O candidato ao Governo do Ceará, Ciro Gomes (PSDB), se reuniu, nesta terça-feira (22), com representantes de entidades que atuam com famílias atípicas e pessoas neurodivergentes. Durante o encontro, foram discutidas temas como obtenção de diagnósticos, emissão de laudos médicos e acesso a direitos.

O tucano apresentou propostas para a área, entre elas a realização de um mutirão para emissão de laudos, a criação de unidades regionais especializadas e a ampliação do acompanhamento oferecido às crianças e às famílias.

“Tive uma conversa muito importante com representantes de entidades que atuam com famílias atípicas e crianças neurodivergentes. Ouvi relatos que mostram o quanto ainda precisamos avançar e apresentei propostas como o mutirão de laudos, unidades especializadas nas regiões do Ceará e acompanhamento qualificado para essas crianças, sem esquecer do cuidado e do suporte que as famílias também precisam”, disse.

O encontro reuniu integrantes de associações ligadas à causa, candidatos a deputado comprometidos com a pauta e o presidente do IPREDE, Sulivan Mota.

Entre as medidas apresentadas está a realização de um mutirão para facilitar a emissão de laudos médicos. O candidato também afirmou que pretende atuar para facilitar o reconhecimento desses laudos pelo INSS, segundo ele, com o objetivo de dar mais agilidade aos processos relacionados ao Benefício de Prestação Continuada (BPC).

Ciro também defendeu a implantação de unidades regionais especializadas, tomando como referência a experiência do Instituto Primeira Infância (Iprede). A proposta é descentralizar o atendimento e ampliar a oferta de serviços para famílias de diferentes regiões do Ceará, reduzindo a necessidade de deslocamento para Fortaleza em busca de assistência especializada. O modelo apresentado prevê acompanhamento qualificado para crianças neurodivergentes e suporte às famílias.

Pessoas com TEA

Na área da educação, o candidato defendeu a presença de acompanhantes especializados para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A proposta tem como objetivo assegurar acompanhamento adequado durante o processo de aprendizagem, considerando as necessidades específicas dos estudantes. As medidas apresentadas durante o encontro abrangem diferentes etapas enfrentadas pelas famílias, desde a busca pelo diagnóstico e emissão de laudos até o acesso a benefícios, atendimento especializado e suporte no ambiente escolar.