A Universidade Estadual do Ceará (Uece) alcançou desempenho histórico no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas 2025 ao conquistar nota máxima (5) em 10 cursos de graduação.

Outros 16 cursos da instituição receberam nota 4, reforçando a qualidade da formação ofertada em diferentes campi do Estado.

Em comparação com o último ciclo avaliativo das licenciaturas, realizado em 2021, o avanço foi expressivo. Naquele período, a universidade havia conquistado apenas uma nota 5 e 12 notas 4.

Agora, o total de cursos com conceito máximo passou para 10, enquanto os com nota 4 chegaram a 16.

O Conceito Enade é um indicador de qualidade que avalia os cursos a partir do desempenho dos estudantes no exame teórico. As avaliações variam de 1 a 5, sendo os conceitos acima de 3 considerados satisfatórios pelo Ministério da Educação (MEC). A nota 5 representa o mais alto padrão de qualidade das graduações brasileiras.

DESEMPENHO HISTÓRICO

Entre os principais destaques da Uece está o fato de seis cursos com nota máxima terem registrado 100% dos estudantes com desempenho considerado adequado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Pela metodologia atual, entram nessa classificação os participantes que alcançam pelo menos 60% da pontuação da prova teórica.

Os cursos com 100% de desempenho adequado foram Geografia, em Limoeiro do Norte; Educação Física, em Fortaleza; Ciências Sociais, na Capital e Itapipoca; Ciências Biológicas, em Crateús; e História, na capital cearense.

Também conquistaram nota máxima no Enade das Licenciaturas 2025 os cursos de Ciências Biológicas, em Fortaleza e Crateús; Ciências Sociais, em Fortaleza e Itapipoca; Educação Física, em Fortaleza; Geografia, em Fortaleza e Limoeiro do Norte; História, em Fortaleza e Limoeiro do Norte; além de Pedagogia, em Fortaleza.

FORMAÇÃO DOCENTE

De acordo com a pró-reitora de Graduação da Uece, professora Mazza Maciel, o desempenho histórico reafirma o protagonismo institucional na formação de professores no Ceará.

“A Universidade Estadual do Ceará é uma das instituições pioneiras e de maior protagonismo na formação de professores no Estado. Grande parte dos docentes da rede pública cearense é egressa de suas licenciaturas”, destaca Mazza Maciel.

Desde a criação da universidade, em 1975, a formação docente se consolidou como um dos principais compromissos institucionais da instituição.

Conforme a gestora, a estrutura multicampi ampliou o acesso ao ensino superior em diversas regiões do Ceará e contribuiu diretamente para a qualidade da educação pública cearense.

A pró-reitora também ressaltou que os resultados positivos estão ligados à integração entre ensino, pesquisa e extensão nos cursos de licenciatura.

“A Uece alia formação acadêmica, pesquisa educacional e extensão universitária, contando inclusive com um programa de pós-graduação em Educação nota 6”, pontua Maxzza Maciel.

NOTAS E AVALIAÇÃO

Entre os cursos que receberam nota 4 estão Ciências Biológicas, em Limoeiro do Norte, Itapipoca, Iguatu e Tauá; Filosofia, em Fortaleza; História, em Quixadá; Letras – Inglês, em Iguatu; Letras – Língua Portuguesa, em Fortaleza, Iguatu e Limoeiro do Norte; Matemática, em Fortaleza; além de Pedagogia, em Crateús, Iguatu, Itapipoca, Limoeiro do Norte e Quixadá.

Além desses, outros 11 cursos conquistaram conceito 3. Ao todo, 1.617 estudantes da Uece participaram das provas do Enade das Licenciaturas 2025.

A partir deste ano, o Enade passou a ser aplicado em três modalidades distintas. O modelo inclui o Enade Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia, o Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), voltado aos cursos de Medicina, e o Enade das Licenciaturas, dividido em etapas teórica e prática.

Nas licenciaturas, a avaliação teórica ocorre por meio da Prova Nacional Docente (PND). Já a etapa prática acompanha o desenvolvimento das competências pedagógicas durante o estágio supervisionado e a regência em escolas da educação básica.

O conceito divulgado pelo MEC considera o desempenho obtido na prova teórica.