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Mais da metade da Geração Z tem interesse em aprender uso da IA no mercado de trabalho

Pesquisa realizada pelo Prepara IA indicou ainda que 39% dos jovens de 14 a 21 anos já utilizam a Inteligência Artificial em atividades pessoais ou escolares
Foto: Freepik

Uma pesquisa realizada pelo Prepara IA indicou que mais da metade da população da Geração Z — de 14 a 21 anos —, apesar de nunca ter feito um curso sobre o tema, demonstra interesse em aprender o uso da inteligência artificial (IA) no mercado de trabalho.

O levantamento foi realizado pela rede de educação profissional do Grupo MoveEdu.

O estudo foi realizado em maio de 2025 com mais de 18 mil participantes de quase todos os estados brasileiros, maioria das classes C e D. A pesquisa aponta que o interesse pela tecnologia cresce, mas que ainda há barreiras significativas de acesso, orientação e tempo para formação na área.

Os dados mostraram ainda que 39% dos entrevistados já utilizam IA em atividades pessoais ou escolares, enquanto 18% recorrem à tecnologia para aprender algo novo e 16% a empregam no dia a dia.

53% declarou nunca ter feito um curso sobre o tema, mas demonstrou interesse em aprender.

Empregabilidade e mais dados

Os jovens também demonstraram entender que, para a empregabilidade, há importância em aprender IA.

Do total de entrevistados, 38% acreditam que dominar a tecnologia “com certeza” pode garantir uma vaga de trabalho, e 40% dizem que “talvez” seja um diferencial. Apenas 7% não veem impacto direto.

Os principais obstáculos para a formação estão relacionados à falta de tempo (30%), ausência de orientação sobre por onde começar (27%) e limitações financeiras (23%).

“Esses desafios reforçam que a falta de infraestrutura e a necessidade de formação acessível ainda dificultam o avanço da Geração Z na qualificação tecnológica”, afirmou Rogério Gabriel, fundador e CEO do Grupo MoveEdu.

As áreas vistas como mais promissoras para aplicação da IA incluem marketing e redes sociais (17%), tecnologia e programação (16%), análise de dados (16%), design e criação de conteúdo (15%) e administração (11%).