A formação escolar no Ceará pode estar prestes a passar por uma mudança estrutural com impacto direto na economia e nos setores produtivos do futuro. O presidente do Instituto Centro de Ensino Tecnológico (Centec), Acrísio Sena (PT), defende que o ensino de Inteligência Artificial (IA) seja integrado de forma obrigatória ao currículo das escolas estaduais como parte de uma política pública de longo prazo.
A proposta foi elaborada por Acrísio durante seu mandato como deputado estadual, por meio do Projeto de Indicação 147/2025, que estabelece diretrizes de letramento digital com foco em IA e sustentabilidade. O texto reúne orientações pedagógicas, políticas formativas e eixos de pesquisa, e pode servir de base para que o Governo do Estado transforme a iniciativa em lei.
Conforme Acrísio, em entrevista ao videocast Questão de Opinião, do Opinião CE, o tema já foi levado ao governador Elmano de Freitas (PT) e recebeu um posicionamento positivo. A entrevista foi concedida nos estúdios do Opinião CE nesta segunda-feira (8).
“O texto traz orientações, políticas formativas, pesquisas para análise, propõe IA como disciplina obrigatória nas escolas estaduais. O nosso projeto pode se constituir numa política de Estado. As diretrizes estão nesse projeto. Se Deus quiser, será lei”, afirmou Acrísio Sena.
Experiências no Nordeste
O Nordeste já vem avançando no debate sobre IA dentro da sala de aula. O projeto Piauí Inteligência Artificial, criado pelo Governo do Piauí para implantar a disciplina em escolas estaduais, inclusive, foi selecionado pela edição de 2025 do Prêmio Unesco-Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa para o Uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação. A Unesco é a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura.
Fruto de uma parceria envolvendo a Universidade Federal do Rio Grande do Sul e a Secretaria de Educação do Piauí, o programa representa uma análise crítica sobre a aplicação da IA e o apoio à equidade e inclusão. Ele concorreu com 86 iniciativas internacionais, propostas por mais de 50 estados-membros e organizações não governamentais.
Interdisciplinaridade e impacto além da educação
A intenção da proposta no Ceará vai além de oferecer aulas sobre uso de ferramentas digitais. Segundo Acrísio, o letramento digital é a habilidade de utilizar tecnologias de maneira crítica, criativa, segura e ética, e deve dialogar com setores estratégicos da sociedade.
“Esse trabalho da Inteligência Artificial é interdisciplinar, não se limita à educação. Envolve saúde, economia, agronegócio, segurança. O nosso mandato trabalhou dessa forma”, destacou.
Na prática, a IA pode ser aplicada em diagnósticos médicos, mapeamento ambiental, automação agrícola, análise de dados de segurança pública e otimização logística, áreas já em transformação.
Proposta dialoga com debates estaduais e nacionais
Acrísio defende que o Ceará seja pioneiro na estruturação de uma política de letramento digital que alcance todas as escolas da rede, mas o projeto mira também uma agenda nacional. Ele cita a discussão em Brasília sobre o novo Plano Nacional de Educação (PNE), cujo relator, o deputado federal cearense Moses Rodrigues (União-CE), já reconheceu que o tema deve ser considerado estratégico.
A proposta de Acrísio sugere ainda que o Governo do Estado e a Prefeitura de Fortaleza implantem projetos-piloto antes da implementação completa.
Além de educação e inovação, o ex-deputado alerta para um aspecto essencial: a segurança digital. Com crianças cada vez mais expostas a ambientes online, a compreensão de riscos, privacidade e uso ético de IA deve fazer parte do processo formativo.
Ceará na vanguarda da educação tecnológica
Se implementado, o Estado poderá se colocar na linha de frente entre as redes públicas do País no preparo dos estudantes para um mercado de trabalho moldado por dados, automação e inteligência artificial.
No momento em que o mundo discute regulação e impactos sociais das novas tecnologias, o debate sobre IA como disciplina obrigatória nas escolas cearenses deixa de ser uma tendência, para se tornar um movimento estratégico e antecipado.
A entrevista completa vai ao ar nesta terça-feira (9), no YouTube do Opinião CE.